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　　部编版和人教版在(zài)认字与写字的(de)要(yào)求，课文语言表述，课后作业要求上有区别(bié)。

　　并且部(bù)编版纠(jiū)正了原(yuán)来教材中不合理的语(yǔ)言表述。

部编版(bǎn)和人教版的区别

　　1.关于(yú)认(rèn)字与写字的要(yào)求

　　新(xīn)的部编教材和(hé)原来的人(rén)教版(bǎn)相比(bǐ)，更加注重基础的掌握与积累。

　　其中对小学(xué)生而言最重要的认火车站同站换乘30分钟够吗同站换乘麻烦吗字和写字要(yào)求，新编的部(bù)编版教材就对孩子就提出了更高(gāo)与更细致(zhì)的要求。

　　2.课(kè)文语(yǔ)言(yán)表述

　　全新的不编教材不光从基础要(yào)求上有所(suǒ)增加，还将(jiāng)以前课文原文出现的问(wèn)题进行了细致入微的(de)修(xiū)改(gǎi)。

　　让文章(zhāng)表述(shù)语言(yán)应用更加得体(tǐ)规范。

　　3.课后作业要求

　　最新的部编版教材对孩子(zi)的课后作业(yè)要求有了(le)更加细致明确(què)的指(zhǐ)导(dǎo)，将原来操作性不强的(de)要(y火车站同站换乘30分钟够吗同站换乘麻烦吗ào)求(qiú)全部(bù)转化(huà)为明(míng)确的(de)指示，更符合儿(ér)童的发展要求(qiú)。

　　4.纠(jiū)正了原来教材中不合理的语(yǔ)言表述

　　应当说(shuō)新教(jiào)材还是注意(yì)“接地(dì)气”的。

　　本次教材编(biān)写，将这些年一(yī)线教学所出现的某(mǒu)些通病，也努力通过(guò)教材(cái)的编写(xiě)去(qù)纠偏。

部编版的定义

　　部(bù)编(biān)本(běn)教材(cái)由教育部组织编写(xiě)，2016年，在几个省市试用；

　　2017年(nián)，全(quán)国大部分(fēn)地区统一使用部编本教材语文中国历史道(dào)德与法治；

　　2018年，全国(guó)统一使用部(bù)编本教(jiào)材。

　　2019年，小(xiǎo)学、初中全年(nián)级统一使用部编本教材。

人教(jiào)版的定义

　　人教版即由人民(mín)教育出版社出版(bǎn)，简称为人教版。

　　小(xiǎo)学到高中都有(yǒu)这个版本的教材。

　　也是大多数学校所用(yòng)的(de)教材。